Le système éducatif français est l’un des plus structurés d’Europe. Connu pour son cadre académique exigeant, il suit une progression cohérente de la maternelle à l’enseignement supérieur. Il est largement utilisé en France, mais aussi dans les écoles françaises à l’étranger, comme celles de Bruxelles, souvent homologuées par l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE).

L’école est obligatoire de 3 à 16 ans en France, mais la majorité des enfants commencent dès l’âge de 3 ans en maternelle. Les élèves suivent un parcours national encadré par des programmes officiels, avec des examens à la fin de chaque cycle clé.

L’école maternelle comprend trois sections : petite section (PS), moyenne section (MS) et grande section (GS).
Elle vise à développer les compétences sociales, langagières, motrices et sensorielles, dans un environnement ludique mais structuré.
Les enfants y apprennent les premières notions de langage, de mathématiques, de vie collective et d’autonomie.
> Il n’y a pas de diplôme à ce stade, mais une évaluation continue de l’évolution de chaque enfant.

L’école élémentaire regroupe le CP, CE1, CE2, CM1 et CM2.
Elle constitue le socle fondamental des apprentissages : lecture, écriture, calcul, sciences, histoire-géographie, éducation civique et langue étrangère.

> À la fin du CM2, les élèves passent dans le collège. Il n’y a pas de diplôme formel, mais une évaluation des compétences via le Livret scolaire unique.

Le collège dure 4 ans : 6e, 5e, 4e, 3e. Il s’agit d’un tronc commun pour tous les élèves, qui approfondissent leurs connaissances dans un large éventail de matières : français, maths, sciences, histoire-géo, langues, technologie, arts plastiques, musique, sport, etc.
> À la fin de la 3e, les élèves passent le Diplôme National du Brevet (DNB), premier diplôme officiel du système français.

Le lycée se divise en trois années : Seconde, Première et Terminale.
Dès la Première, les élèves choisissent des enseignements de spécialité (ex. : maths, sciences économiques, littérature, sciences sociales, etc.).

Il existe plusieurs voies :

• Voie générale : mène au baccalauréat général
• Voie technologique : pour des études plus techniques
• Voie professionnelle : plus orientée vers le monde du travail

> En fin de Terminale, les élèves passent le célèbre Baccalauréat (« le Bac »), diplôme essentiel pour accéder à l’enseignement supérieur.

Après le Bac, les élèves peuvent s’inscrire :

• à l’université (licence, master, doctorat – système LMD)
• en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE)
• en école spécialisée (commerce, ingénierie, arts, etc.)
• ou dans des BTS / BUT (filières courtes et professionnalisantes)

• Un cadre rigoureux et académique
• Une forte progression logique et encadrée par l’État
• Des diplômes reconnus internationalement (notamment le Bac)
• Possibilité de suivre le même programme dans d’autres écoles françaises dans le monde (via le réseau AEFE)