Qu’est-ce que le Curriculum International ?
Le Curriculum International est un programme éducatif conçu spécifiquement pour les écoles internationales. Développé par Fieldwork Education (Royaume-Uni), il offre une approche pédagogique globale et flexible, adaptée aux élèves issus de milieux culturels variés. Contrairement aux systèmes éducatifs nationaux, le Curriculum International met l’accent sur l’interconnexion des savoirs, le développement personnel, et la compréhension interculturelle dès le plus jeune âge.
Aujourd’hui, plus de 1000 écoles dans plus de 90 pays utilisent l’un des trois programmes du Curriculum International.
Les trois programmes du Curriculum International
IEYC – International Early Years Curriculum (2,5 à 5 ans)
Destiné aux enfants d’âge préscolaire (maternelle), l’IEYC repose sur le jeu actif, l’exploration et l’apprentissage sensoriel.
Ce programme aide les jeunes enfants à développer leur motricité, langage, socialisation et autonomie, à travers des thèmes captivants (comme « Les choses qui bougent » ou « Moi et mon monde »). L’environnement est conçu pour répondre aux besoins émotionnels et cognitifs spécifiques de cette tranche d’âge.
IPC – International Primary Curriculum (5 à 11 ans)
L’IPC est un programme structuré pour l’enseignement primaire, conçu pour offrir un apprentissage académique solide tout en stimulant la curiosité naturelle de l’enfant.
Il couvre toutes les matières clés (mathématiques, langue, sciences, histoire, géographie, art, etc.) et les intègre dans des unités thématiques interdisciplinaires.
Le programme encourage le développement personnel et international, et propose des objectifs d’apprentissage dans trois dimensions :
- Les connaissances (savoir)
- Les compétences (savoir-faire)
- La compréhension personnelle (savoir-être)
IMYC – International Middle Years Curriculum (11 à 14 ans)
Conçu pour les élèves de collège, l’IMYC répond aux besoins spécifiques des adolescents : construction identitaire, pensée critique, besoin de sens.
Ce programme propose un apprentissage thématique par projet, qui relie les différentes matières autour de concepts clés.
Il favorise :
- l’autonomie,
- le travail d’équipe,
- la pensée réflexive
- et l’engagement dans des problématiques globales.
Liste des écoles internationales à Bruxelles qui proposent le Curriculum International
Pourquoi choisir une école avec le Curriculum International ?
- Programme pensé pour les enfants du monde entier
- Approche thématique et interdisciplinaire
- Apprentissage actif, créatif et motivant
- Souplesse pédagogique pour s’adapter à différents contextes linguistiques et culturels
- Transitions facilitées entre écoles internationales grâce à une structure commune