
École internationale à Bruxelles
Stepping Stones Bilingual School
Fondée en 2015 avenue Legrand à Ixelles, Stepping Stones Bilingual School est l’une des rares écoles à Bruxelles à combiner simultanément trois approches pédagogiques : le programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles, le curriculum Cambridge International et les ateliers Montessori bilingues. Le tout dans un cadre entièrement bilingue français-anglais, de la maternelle au primaire. Cette pédagogie hybride unique lui permet de conjuguer rigueur académique et épanouissement personnel, en respectant le rythme de chaque enfant.
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SITES
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PÉDAGOGIES
L’école est organisée en deux entités distinctes situées toutes deux avenue Legrand à Ixelles : la section maternelle au n°60 et la section primaire au n°45. Cette proximité géographique garantit une continuité pédagogique naturelle entre les deux cycles, dans le même esprit et avec la même équipe. L’école suit les programmes de la Fédération Wallonie-Bruxelles comme socle de référence, enrichis par le curriculum Cambridge International pour l’anglais et par les ateliers Montessori bilingues qui favorisent la manipulation, l’autonomie et la découverte active. Les élèves qui terminent leur parcours à Stepping Stones sont préparés aussi bien pour poursuivre dans l’enseignement belge classique que dans une école bilingue ou internationale.
Programme scolaire de Stepping Stones Bilingual School à Ixelles
L’organisation pédagogique de Stepping Stones repose sur deux types de classes complémentaires.
- Les ateliers Montessori, communs à la maternelle et au primaire, réunissent 18 à 20 élèves encadrés simultanément par un enseignant francophone et un enseignant anglophone.
- Les cours dirigés fonctionnent différemment selon le niveau.
En maternelle, ils se donnent en petits groupes de 10 enfants du même âge, tandis qu’au primaire, les élèves alternent entre une classe en français avec leur enseignant francophone et une classe en anglais avec leur enseignant anglophone, dans des groupes de 18 élèves maximum.
Cette organisation garantit une immersion naturelle et constante dans les deux langues, à chaque étape du parcours.
Programme maternelle bilingue – FWB, Cambridge & Montessori
> De 3 à 6 ans
> 1re, 2e et 3e maternelle
À Stepping Stones, les trois années de maternelle s’organisent autour de deux modalités complémentaires.
Pour les ateliers Montessori, les enfants de 3 à 6 ans se réunissent en classe verticale, par groupes de 20 élèves maximum répartis en deux sections. Ce mélange des âges, au cœur de la philosophie Montessori, est une véritable valeur ajoutée : les grands deviennent des repères pour les plus jeunes, et les plus jeunes progressent par observation et émulation naturelle.
Pour les enseignements dirigés, les enfants retrouvent leur groupe d’âge en petites sections de 10 élèves maximum, favorisant un suivi individualisé et une progression adaptée à chaque étape du développement.
L’enseignement est dispensé à parité en français et en anglais, à travers 12 heures hebdomadaires d’ateliers Montessori bilingues encadrés par deux enseignants simultanément, ainsi que 7 heures d’ateliers dirigés couvrant activités thématiques, lecture, écriture, art, musique et psychomotricité.
Des temps libres, des récréations surveillées et des sorties complètent cet accompagnement pour favoriser les apprentissages fondamentaux de l’enfant de 3 à 6 ans. Le programme suit les exigences de la Fédération Wallonie-Bruxelles et s’enrichit du curriculum Cambridge International pour le volet anglophone.
Programme primaire bilingue – FWB, Cambridge & Montessori
> De 6 à 12 ans
> 1re à 6e primaire
À l’école primaire, Stepping Stones maintient le cap du bilinguisme tout en construisant progressivement l’équilibre entre les deux langues.
En 1re et 2e primaire, l’apprentissage du français constitue une priorité afin de consolider les bases essentielles de la langue, tout en maintenant une parité horaire avec l’anglais.
Les ateliers Montessori bilingues se poursuivent jusqu’en 3e primaire à raison de 5 heures par semaine, assurant la continuité avec la maternelle.
Le programme couvre l’ensemble des matières fondamentales du tronc commun FWB (langues, mathématiques, sciences, sciences humaines, éducation artistique, éducation physique et citoyenneté) dispensées dans les deux langues.
Une attention particulière est accordée à l’expression orale, considérée comme un levier essentiel de confiance en soi et de développement cognitif.
Dès la 3e primaire, une initiation au néerlandais complète le parcours multilingue.
Sur le plan des évaluations, Stepping Stones répond à une double exigence. Pour le volet français, les élèves présentent à trois reprises les évaluations officielles de la Fédération Wallonie-Bruxelles, non certificatives en P3 et P5, et certificative (CEB) en P6.
Depuis la création de la section primaire, tous les élèves ont réussi ces évaluations avec un taux de réussite de 100%, y compris les élèves issus de familles internationales non francophones ! Une performance remarquable qui témoigne de la solidité du projet bilingue.
Pour le volet anglais, les élèves ont la possibilité de présenter l’évaluation Cambridge International en 5e ou 6e primaire sur inscription, une certification complémentaire qui ouvre l’accès aux établissements belges, bilingues ou internationaux.
Une pédagogie hybride unique : FWB, Cambridge et Montessori réunis
Stepping Stones est l’une des seules écoles bilingues à Bruxelles à combiner trois cadres pédagogiques complémentaires au sein d’un même projet éducatif cohérent. Le programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles garantit la rigueur académique et la reconnaissance officielle du parcours.
Le curriculum Cambridge International enrichit l’apprentissage de l’anglais d’une dimension internationale concrète et évaluée.
Les ateliers Montessori bilingues, présents de la 1re maternelle à la 3e primaire, favorisent l’autonomie, la manipulation et le passage du concret à l’abstrait dans les deux langues.
Cette approche hybride n’est pas un assemblage de méthodes, mais un projet pédagogique construit et cohérent, dans lequel chaque outil renforce les autres. Elle permet à chaque enfant d’apprendre selon son propre rythme, dans un cadre exigeant et bienveillant à la fois, sans jamais sacrifier l’une pour l’autre.
Le bilinguisme vivant : deux enseignants, une immersion naturelle et constante
À Stepping Stones, le bilinguisme n’est pas une option ni une matière en plus : c’est le mode de fonctionnement quotidien de l’école. Chaque enseignant s’exprime exclusivement dans sa langue ce qui crée une immersion naturelle et constante, sans traduction. Dans les classes Montessori, le professeur francophone et le professeur anglophone sont présents simultanément, permettant à chaque enfant de choisir son interlocuteur librement, sans frustration ni rupture dans l’apprentissage.
Les cours fondamentaux sont dispensés à stricte parité horaire en français et en anglais. Lecture, écriture, raisonnement, expression orale et compétences académiques se construisent dans les deux langues avec le même niveau d’exigence. Ce bilinguisme structurel prépare les élèves à s’exprimer et à apprendre avec aisance dans les deux langues bien avant la fin de leur scolarité primaire.
À qui s’adresse Stepping Stones Bilingual School ?
Stepping Stones s’adresse en priorité aux familles installées à Ixelles et dans le sud de Bruxelles qui recherchent une école bilingue français-anglais à effectifs réduits, alliant rigueur académique et pédagogie bienveillante. Sa triple approche (FWB, Cambridge et Montessori) convient particulièrement aux parents qui souhaitent offrir à leur enfant une formation solide et reconnue, tout en respectant son rythme et son développement personnel.
L’école est également idéale pour les familles expatriées qui anticipent un retour en Belgique ou dans un autre pays francophone, et souhaitent maintenir une base académique forte en français tout en développant un anglais courant et certifié Cambridge. Les familles mixtes français-anglais y trouveront un environnement où les deux langues sont traitées avec le même niveau d’exigence dès la première maternelle. Enfin, la structure à taille humaine, la continuité maternelle-primaire et la philosophie de coéducation avec les parents en font un choix naturel pour les familles qui cherchent plus qu’une école : une communauté éducative.
Les points forts de Stepping Stones Bilingual School
Pourquoi choisir Stepping Stones à Ixelles ?
Depuis sa fondation en 2015, Stepping Stones Bilingual School a construit un projet éducatif singulier à Bruxelles, fondé sur la conviction que rigueur académique et épanouissement personnel ne s’opposent pas. Son approche hybride, ses classes bilingues à effectifs réduits et sa continuité maternelle-primaire en font une école qui prépare véritablement les enfants à tous les chemins scolaires possibles.
Voici les trois principaux atouts de l’école :
Vie scolaire à Stepping Stones Bilingual School
En dehors des heures de cours
Stepping Stones propose des activités extrascolaires le mercredi après-midi.
À l’école maternelle, garderie tous les jours de 15:30 à 18:00 et activités extra-scolaire le mercredi de 13:00 à 18:00.
À la primaire, garderie tous les jours de 15:30 à 18:00 et activités extra-scolaire du lundi au vendredi après les cours.
Les repas chauds et collations saines sont assurés pour tous les élèves par TCO, traiteur certifié Good Food. L’école est par ailleurs en cours d’obtention du label Good Food « cantine » de Bruxelles Environnement, qui distingue les établissements engagés pour une alimentation durable et la réduction du gaspillage alimentaire.
L’école n’assure pas de service de transport scolaire quotidien, mais un transport privé est organisé pour les cours de natation et les excursions.
Dans le cadre du programme primaire, les sorties scolaires occupent une place essentielle dans le projet pédagogique de Stepping Stones. Une journée par semaine est dédiée aux sorties extérieures : musées, découverte artistique, projets de classe dans la ville ou dans la nature. Ces sorties permettent de donner du sens aux apprentissages en dehors des murs de l’école. Un challenge sportif est intégré à chaque sortie dans une progression pédagogique définie. Des voyages scolaires avec nuitée sont également organisés pour les élèves du primaire.
Frais de scolarité 2026-2027 – Stepping Stones Bilingual School
Frais pour l’année scolaire 2026-2027
| Frais de scolarité | |
|---|---|
| Frais d’inscription (payables une seule fois) | € 600 |
| École maternelle | € 9,300 |
| École primaire | € 12,500 |
En dehors des frais de scolarité, Stepping Stones propose un ensemble de services optionnels ou inclus selon les niveaux.
- Les repas chauds et collations sont facturés séparément (1 090 € par an).
- Pour l’école primaire, un fond de participation annuel de 500 € est demandé, couvrant l’ensemble du matériel scolaire, les leçons de natation et toutes les sorties scolaires.
- Une garderie après l’école est disponible chaque jour, avec trois formules au choix : paiement annuel, trimestriel ou carte de 20 heures.
- Le mercredi après-midi, les élèves de 2e et 3e maternelle peuvent participer aux ateliers « Happy Wednesday » (arts, jeux, expression corporelle).
- Un uniforme scolaire est disponible à l’achat auprès de l’école. À la maternelle, il est obligatoire uniquement pour le sport et les sorties scolaires. Au primaire, le port de l’uniforme est obligatoire en permanence ainsi que pour
le sport et les sorties scolaires.
Contact et inscription – Stepping Stones Bilingual School
Stepping Stones Bilingual School invite les familles intéressées à prendre contact directement via le site de l’école ou par téléphone pour organiser une visite.
Localisation de Stepping Stones Bilingual School – Avenue Legrand, Ixelles
Stepping Stones Bilingual School
Adresse :




























